Espero que no estéis equivocados por...

Espero que no estéis equivocados por no seguir las indicaciones de la entrada anterior. Leedla, seguid sus indicaciones y ¡a por ellos?



I was born with the wrong sign
In the wrong house
With the wrong ascendancy
I took the wrong road
That led to the wrong tendencies
I was in the wrong place at the wrong time
For the wrong reason and the wrong rhyme
On the wrong day of the wrong week
I used the wrong method with the wrong technique
Wrong
Wrong

Theres something wrong with me
Can at least, something wrong with me
Inherently
The wrong mix in the wrong genes
I reached the wrong ends by the wrong means
It was the wrong plan
In the wrong hands
With the wrong theory for the wrong man
The wrong lies, on the wrong vibes
The wrong questions with the wrong replies
Wrong
Wrong

I was marching to the wrong drum
With the wrong scum
Pissing out the wrong energy
Using all the wrong lines
And the wrong signs
With the wrong intensity
I was on the wrong page of the wrong book
With the wrong rendition of the wrong 'hook' (look)
Made the wrong move, every wrong night
With the wrong tune played till it sounded right
Wrong
Wrong

Too long
Wrong

I was born with the wrong sign
In the wrong house
With the wrong ascendancy
I took the wrong road
That led to the wrong tendencies
I was in the wrong place at the wrong time
For the wrong reason and the wrong rhyme
On the wrong day of the wrong week
I used the wrong method with the wrong technique

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Equivocado
Nací con el signo equivocado
En la casa equivocada
Con la ascendencia equivocada
Tomé el camino equivocado
Que me llevó a las tendencias equivocadas
Estuve en el lugar equivocado en el momento equivocado
Por la razón equivocada y la rima equivocada
En el día equivocado de la semana equivocada
Utilice el método equivocado con la técnica equivocada
Equivocado
Equivocado


Hay algo malo conmigo
Que puede al menos ser algo malo conmigo, hereditario
La combinacion equivocada en los genes equivocados
Alcancé los fines equivocados por los medios equivocados
Fue el plan equivocado
En las manos equivocadas
Con la teoría equivocada para el hombre equivocado
Las mentiras equivocadas, en las vibraciones equivocadas
Las preguntas equivocadas con las respuestas equivocadas
Equivocado
Equivocado

Marchaba con el tambor equivocado
Con el canalla equivocado
Perdiendo la energía equivocada
Usando todas las líneas equivocadas
Y los signos equivocados
Con la intensidad equivocada
Estuve en la página equivocada del libro equivocado
Con la interpretación equivocada del 'gancho' equivocado
(Con la interpretación equivocada de la vista equivocada)
Hice el movimiento equivocado, cada noche equivocada
Con la melodia equivocada tocada hasta que sonara bien
Equivocado
Equivocado

Demasiado tiempo
Equivocado


Nací con el signo equivocado
En la casa equivocada
Con la ascendencia equivocada
Tomé el camino equivocado
Que me llevó a las tendencias equivocadas
Estuve en el lugar equivocado en el momento equivocado
Por la razón equivocada y la rima equivocada
En el día equivocado de la semana equivocada
Utilice el método equivocado con la técnica equivocada
Equivocado

TRABAJO LITERATURA

Siguiendo las indicaciones dadas en clase y teniendo en cuenta la elección de cada uno de vosotros, os recuerdo los pasos necesarios para la correcta realización del trabajo.

El trabajo ha de ser elaborado a partir de las siguientes premisas:

1. Selección de un autor y de una obra.
2. La primera parte será un resumen de la teoría expuesta en el libro de texto sobre el movimiento y el autor elegido.
   
3. La segunda una breve ampliación realizada con materiales extraídos de fuentes fiables de Internet (con referencia bibliográfica) o de material bibliográfico, como pueden ser las introducciones de los libros que vais a leer.
4. Resumen del material investigado.
5. Breve selección de textos del libro escogido que os hayan resultado más atractivos.
   

Todo este trabajo debe verse reflejado en un escrito que conste de las siguientes partes:

A.- ÍNDICE

B.- PRÓLOGO TEÓRICO (en el que se inserta la teoría trabajada: a) introducción sobre el período y el autor)

C.- RESUMEN TEÓRICO Y PRESENTACIÓN DE LOS TEXTOS (con notas al pie en las referencias difíciles o elementos llamativos). ¡Prestad atención a la presentación!

D.- BIBLIOGRAFÍA

¡Buena suerte y buena siesta!

Felices vacaciones. Bechitos para todos :)

NOTA.- Quienes tenéis pendiente primero, recordad ampliar el trabajo a otros autores como Cervantes y Shakespeare. Como de este último ya habéis hecho algo, basta con que lo plasméis en papel. ¡Animo Iris! Todo el que te ayude será recompensado en esta vida que la otra no sé si la hubiere.

Quienes habéis elegido el franquismo pensaros la posibilidad de leer NADA de Carmen Laforet. Os gustará.